ADHD - УСТАНОВЛЕНИЕ ПЛАНА ОБРАБОТКИ(ЛЕЧЕНИЯ)

Часть рассмотрения Attention-Deficit/Hyperactivity Беспорядок (ADHD) понимание возможных причин и происхождения этого беспорядка. И в то время как это одно из наиболее изученных состояний детства, причина ADHD - все еще нет ясный в это время.

Однако, исследование, сделанное до настоящего времени показало следующее:

· ADHD - биологический беспорядок. Дети с ADHD имеют проблемы с химикалиями, которые посылают сообщения в мозгу.

· более низкий уровень деятельности в частях мозга то внимание контроля(управления) и уровень деятельности могут быть связаны с ADHD.

· ADHD, кажется, бежит в семействах. Иногда родитель диагностированный с ADHD в то же самое время как ребенок.

· В очень редких случаях, токсины в окружающей среде могут вести к ADHD.

· Очень серьезные главные повреждения может причинить ADHD в некоторых случаи(дела).

Исследование также показало, что нет никакого свидетельства(очевидности), что ADHD вызван следующее:

· Едящий слишком много сахара

· добавки Продовольствия

· Аллергии

· Иммунизации

В то время как причины ADHD не могут быть ясны, перспектива для большинства детей кто получите лечение для ADHD, очень ободрителен. Нет никакого определенного лечения(средства) для ADHD, но есть много доступных вариантов лечения.

Лечение каждого ребенка должна быть скроена, чтобы встретить(выполнить) индивидуальные потребности. В больше всего случаи(дела), лечение для ADHD должны включить следующее:

· долгосрочное управление планируют с

o Целевые результаты для поведения

o Последующие действия

o Контроль

· Образование о ADHD

· Взаимодействие среди докторов, родителей, преподавателей, caregivers, другие профессионалы здравоохранения и детский

· Лечение

· терапия Поведения

· Родитель, обучающий

· Индивидуум и семейство, рекомендующее

Лечение для ADHD использует те же самые принципы, которые используются, чтобы рассмотреть другой хронические состояния подобно астме или диабету. Долгосрочное планирование необходимо потому что эти состояния продолжаются или возвращаются в течение долгого времени. Семейства должны управлять ими на продолжающееся основание. В случае ADHD, школы и другой caregivers также должны быть вовлеченный в управление состоянием.

Обучение людей, вовлеченных о ADHD - ключевая часть рассмотрения вашего ребенок. Как родитель, Вы будете должны узнать о ADHD. Читайте об состоянии и говорите с людьми, которые понимают это. Это поможет Вам управлять путями ADHD затрагивает вашего ребенка и ваше семейство на ежедневном основании. Это также поможет вашему ребенок учится помогать себе.

В начале лечения, ваш педиатр должен установить три - шесть "целевые результаты" (цели) для поведения вашего ребенка. Эти цели будут вести план лечения. Целевые результаты вашего ребенка должны сосредоточиться на помощи ей функционируйте так же как возможным дома, в школе и в вашем сообществе.

Следующее - примеры целевых результатов:

· Улучшенные отношения с родителями, родными братьями, преподавателями и друзья

· Лучшие школьные занятия

· Больше независимости в уходе за собой или домашняя работа

· Улучшенное чувство собственного достоинства

· Меньше подрывных поведений

· Более безопасное поведение в сообществе (eg, при пересечении(кроссировании) улицы)

Целевые результаты должны быть

· Реалистический

· Кое-что ваш ребенок будет способен сделать

· Поведения, которые Вы можете наблюдать(соблюдать) и иметь размеры (eg, с оценка масштабов)

План лечения вашего ребенка будет настроен, чтобы помочь вашему ребенку достигать их цели.

Оригинальный текст

Читать другие статьи на эту тему