Медицинские услуги
© 2017-2021 Сайт «БЕЛМЕД.БАЙ», info@belmed.by
Насилие становится более частым возникновением в сегодняшнем обществе. Дети выставляются(подвергаются) большему количеству насилия в их общинах и школах. Конфликт решение и предотвращение насилия - важные предметы, чтобы обсудить с вашим дети. Эта информация может помочь вести эти обсуждения и практические предложения совет, который Вы и ваш ребенок можете использовать в каждодневных ситуациях.
Важно, что Вы и ваши дети учитесь принимать меры против становление жертвами тяжкого преступления. Вот - некоторые важные шаги что Вы может взять, чтобы держать себя и ваш сейф детей:
· Преподает ваши маршруты сейфа детей для того, чтобы войти ваш соседство(окрестности).
· Поощряет их идти с другом всегда и только в хорошо-освещенных, занятых областях.
· Напряжение насколько важный это - для них, чтобы сообщить о любом преступления или подозрительные действия они позаботились о Вас, преподавателе, другой заслуживающий доверия взрослый, или полиция. Покажите им, как призвать 911, или критическое положение обслуживает ваш область.
· Удостоверяется, что они знают, что сделать, если любой пробует повреждать их: Скажите "Нет", убегите, и скажите надежному взрослому.
Важно поддержать ваших детей в выдерживании против насилия. Учите им отвечать со спокойными но устойчивыми словами, когда оскорбление других, угрожайте, или хит(удар) другой человек. Помогите им понимать, что требуется больше храбрости и лидерство, чтобы сопротивляться насилию чем соглашаться с этим.
Помочь вашим детям принимать и проживать(обходиться) с другими от различного расового и этнические фоны. Учите им, что критикуя людей, потому что они отличный пагубен, и что запрос названия является недопустимым. Удостоверьтесь они поймите что используя слова, чтобы начать или поощрять насилие - или спокойно принимать сильное поведение - является вредным. Предупредите вашего ребенка, что запугивание и угрозы могут быть a установка для насилия.
В дополнении, чтобы предложить руководство о решении конфликта, родители должны действовать как образцы для подражания для здорового решения проблемы. Имейте в виду это дети часто учитесь примером. Поведение, ценности, и отношения родителей и родных братьев имейте сильное влияние на детей. Ценности уважения(отношения), честности, и гордости ваше семейство и наследие могут быть важными источниками силы для детей, особенно, если им дают очную ставку с отрицательным давлением пэра(равного по положению), живым в сильном соседство(окрестности), или посещает грубую школу.
Большинство детей иногда действует настойчиво и может поразить другого человека. Будьте устойчивы с вашими детьми о возможных опасностях сильного поведения. Не забудьте также хвалить ваших детей, когда они решают проблемы конструктивно без насилия. Дети, более вероятно, повторятся хороший поведения, когда они вознаграждены с вниманием и похвалой. Вы можете преподать ваш дети неагрессивные способы решить проблемы:
· Обсуждение проблем с ними,
· То, чтобы просить их рассматривать(считать), что могло бы случиться, используют ли они насилие, чтобы решить проблемы, и
· Говорящий о том, что могло бы случиться, решают ли они проблемы без насилия.
Этот вид "размышления(взглядов) вслух" вместе поможет детям видеть это насилие - не полезное решение. Родители иногда поощряют агрессивный поведение, не зная это. Например, некоторые родители думают, что это хорошо для a мальчик, чтобы учиться, чтобы бороться. Учите вашим детям, что лучше уладить аргументы(споры) со спокойными словами, не кулаки, угрозы, или оружие.
Помочь вашим детям изучать конструктивные, ненасильственные способы наслаждаться их свободный время. Преподайте им ваши любимые игры, хобби, или спортивные состязания, и помогите им развиваться их собственные таланты и навыки. Читайте истории младшим(более молодым) детям, берите старший дети к библиотеке, или говорят истории семейства о родственниках, которыми восхищаются, которые имеют сделанный миром лучшее место.
Удар, удар, или шлепание детей как наказание показывают им, что это хорошо, чтобы поразить другие, чтобы решить проблемы и мочь обучить их наказывать другие в тем же самый путем они были наказаны. Физические наказания останавливают нежелательное поведение только в течение короткого времени. Даже с очень резким наказанием, дети могут приспособиться так, чтобы это имеет маленький или никакой эффект. Используя даже больше наказания одинаково неэффективно.
Нефизические методы дисциплины помогают детям иметь дело с их эмоциями и преподайте им ненасильственные способы решить проблемы. Вот - некоторые предложения:
· Выделяющий детей "время" - создание детей сидит спокойно, обычно 1 минута в течение каждого года возраста (это не является соответствующей очень молодому дети),
· Убирание некоторых привилегий или удовольствий, и
· "Основывающий" & не разрешающий детям играть с друзья или принимают участие в школе, или действия сообщества (это является только соответствующим для старших детей или подростков).
Наказание, которое вовлекает убирающие привилегии или "основание", должно быть последовательно просившийся реалистические, краткие периоды.
Дети должны чувствовать, что, если они делают ошибки, они могут исправить их. Показ их, как учиться от их ошибок. Помогите им выяснять то, что они сделали неправильно и как они могут избежать делать подобные ошибки в будущем. Это - особенно важный не смущать или оскорблять ваших детей в эти времена. Дети всегда должен чувствовать вашу любовь и уважение(отношение).
Положительный подход к изменяющимся поведениям состоит в том, чтобы подчеркнуть награду для хорошего поведение вместо наказаний за плохое поведение. Помните ту похвалу и привязанность - лучшая награда.
Также полезно остаться вовлечено в ваше сообщество. Сеть друзей, соседи, и семейство могут предложить забаву, практическую помощь, и поддержать, когда Вы имеете трудные времена. Сокращение напряжения и социальной изоляции может помочь в подъеме вашего дети.
Вовлекитесь в ваше сообщество, и узнайте ваших соседей. Попытка делать уверенное оружие не доступно в вашей области также. Предложите помогать в вашем усилия антипреступления соседства(окрестностей) или в программах, чтобы делать школы, более безопасные для дети. Если нет никаких программ подобно этому поблизости, помогают начинаться один!